上周無聊又發了一封信去技檢中心詢問比較細節的問題,有幾個主要的內容:
- 丙級的題目,如果不照題目要求的流程或做法,而是用比較主流的前端技術來呈現是否可以?比如結果和功能都一樣的狀況下,我把多個html的內容都放在一個html中,然後利用區塊的顯示及隱藏功能來取代iframe的載入頁面功能,這樣可以嗎,又或是以javascript來製作動畫而不是使用gif檔?
- 目前的題目及考場提供的軟體都太舊了,而且過度偏向特定軟體的操作,使得學校老師也都還在使用舊的教學方式在教,造成學生就算拿到了證照,出去工作卻發現完全派不上用場,何時要更新題目的類型及教學方式?
- 題目有許多地方還在使用過時的語法及標籤,像是<marquee>、<iframe>甚至還有frameset這東西在,這會造成學用落差太大。
- 一些不合時宜的設計是否可以取消或不計入評分,比如要求1024×768這件事,評委知道如何檢查嗎?
因為我是周五晚上發的問題,一直到今天才等到回覆,可能我這次的問題太不給面子了,所以回覆的時間要長一點,回覆的內容大致如下:
- 在試題未有調整前,建議還是照題目的要求來教學或解題,比如題目要求做gif檔,那就做一個gif檔,要開不同的html檔或目錄的話,那就先照題目要求的做,但是像是題目中沒有說明要使用iframe的話,那麼任何其它可以達到同樣效果的技術都是可以使用的。
- 技檢中心強調檢定的主要訴求在建立應檢人具備網頁設計與製作的基礎能力,因此從來沒有去要求必須以特定的軟體或教學方式,對於目前考場配置的軟硬體問題,會在之後的試題調整時一併納入考量(我在問題中強調丙級考場並沒有附純文字編輯軟體)。
- 針對1024×768的問題,技檢中心回答是說這是符合場地環境的最低要求,不過他們並沒有回答到我所提的,現場評委如何去確認應檢人的解題是在1024×768以內。
- 最後技檢中心說近期會有試題修正之檢討,會代為轉達我的意見給命題小組。
技檢中心回覆的效率及誠意還是滿值得肯定的,相較於民問的檢定,我認為國家級的檢定應該要保持與時俱進,並且取得業界的認可,才能彰顯其價值,目前的檢定莫名其妙的和學生的升學綁在一起,為了方便學校教學,所以不敢去做太大幅度的修改,也因此造成資訊職類的技術士證照價值低落,甚至少為企業所知的狀況,希望未來的改善能符合期待,提升這張證照的價值。
留言